现代职业教育2024,Issue(9) :89-92.

高校实验室安全教育方法研究与实践

沐虹霞
现代职业教育2024,Issue(9) :89-92.

高校实验室安全教育方法研究与实践

沐虹霞1
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作者信息

  • 1. 南京工业职业技术大学,江苏 南京 210023
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摘要

高校实验室作为支撑各类实验教学和科研活动的重要平台发挥着举足轻重的作用,近年来,实验室安全事故频发,不仅制约着人才培养和科学研究工作,还威胁着师生生命安全,因此亟须加强实验室安全教育与培训在高校的推广与应用.结合多年实验室安全管理工作经验,首先对高校实验室安全教育培训的基本情况进行简单阐述,随后分别从培训对策和具体实践两方面入手,针对实验室安全教育与培训在高校的推广应用的构建路径进行深入分析,以期通过构建安全至上的实验室安全文化氛围为高校实验教学和科研发展奠定良好基础.

关键词

高校实验室/安全教育培训/实践对策

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基金项目

江苏省职业教育教学改革研究项目(第五期)(ZCZ139)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
参考文献量4
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