贵州省高校生态文明教育师资队伍建设思考—

贵州省高校生态文明教育师资队伍建设思考——以贵阳学院为例

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中文摘要：生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。开展生态文明教育是全面建设生态文明社会的重要途径。贵州省于 2019年在全省开展生态文明教育，并将生态文明教育课程定为高校必修课程。然而，贵州省生态文明教育处于起始阶段，教育基础薄弱，尤其缺乏优秀的生态文明教育团队。因此，以贵阳学院为对象，对贵州省高校生态文明教育师资的数量、生态素养、管理机制和教研融合四个方面存在的问题展开分析，并提出相应对策，以期为贵州省高校生态文明教育高质量发展提供参考依据。

作者：

赵许朋、刘燕

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作者单位：

贵阳学院,贵州贵阳 550005

关键词：

生态文明师资高校队伍建设

基金：

贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目

项目编号：

2022ZC002

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量16