基于网络学习空间的应用型高校专业教师思政育人能力提升研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：应用型高校中的专业教师人数众多，提升专业教师的思政育人能力，对完成教育的根本任务和丰富思政教育理念具有重大意义。然而，应用型高校专业教师的思政育人能力并不高，在理论素养、认知层次、教学水平、育人机制等方面面临现实困境。因此，结合基于网络学习空间的应用型本科高校实际状况，提出从确立科学的认知理念、构建网络学习空间研学共同体、增强信息技术应用、健全保障与激励机制等方面提升专业教师的思政育人能力。

作者：

邢琦、钱瑞伟、冯艳

展开 >

作者单位：

南京工程学院,江苏南京 211167

关键词：

专业教师思政育人能力网络学习空间

基金：

教育部高教司产学合作协同育人项目(第一批)(2020)江苏省高等学校"教学研究工作"专项重点课题(2021)

项目编号：

2020020560632021JSJY019

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量9