依托职业教育集团化办学的校企深度融合发展探究

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中文摘要：深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接是目前职业教育发展的重点，而职业教育集团化办学是一种新型办学模式，通过跨单位跨行业的形式将原有的单项合作变为多项合作、两方合作变为多方合作，促进优质资源共建共享，深化校企合作。以浙江同济职业教育集团为例，就职教集团的基本情况、初步成效和存在的问题进行分析和探讨，并提出相应对策推动校企深度合作。

作者：

王斐

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作者单位：

浙江同济科技职业学院,浙江杭州 310000

关键词：

职业教育集团化办学产教融合校企合作

基金：

浙江同济科技职业学院校一般科研项目(2023)

项目编号：

FRF23YB021

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(10)

被引量1
参考文献量8