产教融合视域下高职院校教育质量评价体系构建探讨

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中文摘要：随着社会经济的持续增长和产业结构的逐步调整，高等职业学院已经崭露头角，成为培育应用型专业人才的关键途径。高等职业学院的教育质量评估体系的建立，已经成为提升人才培训效果和质量的关键途径。因此，在产教结合背景下，建立高等职业学院的教育质量评估体系对于理论研究和实际应用都具有深远的意义。旨在从理论与实践两个维度出发，深入探索高职院校教育质量评价体系的构建方法。

作者：

朱美玲、赵苓妃

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作者单位：

湖南高速铁路职业技术学院,湖南衡阳 421002

关键词：

产教融合高职院校教育质量评价体系构建

基金：

湖南省教育厅科研项目(2023)

项目编号：

23B0952

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量5