现代职业教育2024,Issue(10) :113-116.

高职院军事理论课程思政"12345"模式课程设计及实践路径研究

周萌梦
现代职业教育2024,Issue(10) :113-116.

高职院军事理论课程思政"12345"模式课程设计及实践路径研究

周萌梦1
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作者信息

  • 1. 湖南城建职业技术学院,湖南 湘潭 411100
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摘要

高职院校的军事理论课是落实"立德树人"根本任务的关键课程,应与思想政治教育理论课同向同行,形成协同效应.高职院校军事理论课应围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求,以提升学生的国防意识和军事素养为重点,为实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务.从我国高职院校军事理论课程思政实施的重要意义出发,分析课程思政实施的现实困境,并提出构建高职院校课程思政军事理论课"12345"教学模式及具体实践路径,着力推进军事理论课程思政教学提质增效,以期为全国高职院校军事理论课程思政改革提供案例参考.

关键词

高职院校/课程思政/军事理论/实践路径

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基金项目

湖南城建职业技术学院职业教育教学改革与研究项目(2021)(21YJYB06)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
参考文献量5
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