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现代学徒制背景下学生专业技能培养模式的研究

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在快速变化的职业环境中,传统的教育模式已不足以满足行业的需求,因此,基于对现代学徒制深入的研究和实践经验的总结,提出了现代学徒制背景下五种创新的专业技能培养模式,旨在提升学生的专业技能,有助于学生更好地适应职业环境,提高其职业竞争力。

王昀

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新疆农业职业技术学院,新疆 昌吉 831100

现代学徒制 专业技能培养 校企合作

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(10)
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