摘要
2020 年 3 月 20 日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确指出要把劳动教育纳入人才培养全过程,与德育、智育、体育、美育相融合.至此,开启五育融合的新形势.五育融合主要倡导德、智、体、美、劳五育之间的有机交融,使教育活动发挥最大教育价值.通过"以劳育美"与"勤工助学"结合的活动形式,美术元素在其中起到催化作用,提高"劳"与"美"的融合度."以劳育美"在"勤工助学"的加持下,从理论转为实践,赋予"以劳育美"实践性和创造性,从而培养大学生的劳动价值观.
基金项目
钦州幼儿师范高等专科学校科研发展资助基金(QZYZ2021A03)
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