"五育融合"视域下高职院校通过"以劳育美"培养大学生劳动价值观的实践探析

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中文摘要：2020 年 3 月 20 日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，明确指出要把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合。至此，开启五育融合的新形势。五育融合主要倡导德、智、体、美、劳五育之间的有机交融，使教育活动发挥最大教育价值。通过"以劳育美"与"勤工助学"结合的活动形式，美术元素在其中起到催化作用，提高"劳"与"美"的融合度。"以劳育美"在"勤工助学"的加持下，从理论转为实践，赋予"以劳育美"实践性和创造性，从而培养大学生的劳动价值观。

作者：

潘能梅

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作者单位：

钦州幼儿师范高等专科学校,广西钦州 535000

关键词：

高职院校五育融合以劳育美勤工助学劳动价值观

基金：

钦州幼儿师范高等专科学校科研发展资助基金

项目编号：

QZYZ2021A03

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(11)

被引量1
参考文献量6