现代职业教育2024，Issue(11) ：67-70.

数学素养助力高职"岗课赛证"育人模式培养路径研究

杨巧曼
现代职业教育2024，Issue(11) ：67-70.
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数学素养助力高职"岗课赛证"育人模式培养路径研究

杨巧曼1
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作者信息

  • 1. 陕西交通职业技术学院,陕西 西安 710018
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摘要

从陕西交通职业技术学院"岗课赛证"育人模式的实施情况出发,具体研究该校道路桥梁工程技术专业学生在"岗课赛证"四大模块中所需养成的数学核心素养,并进一步探究数学素养对于"岗课赛证"育人模式的助力路径.

关键词

数学素养/高职/"岗课赛证"/育人模式/培养路径

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基金项目

陕西交通职业技术学院校级科研项目(2023)(YJ23009)

出版年

2024
现代职业教育

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ISSN：
参考文献量10
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