摘要
山西的历史文化遗产丰富多彩,拥有悠久的历史传统,具有重要的教育意义和社会影响力.通过挖掘山西历史文化中的思想政治元素,可以更好地发挥高校思想政治理论课的育人功能,在教学中将理论知识与实际操作相结合,采用多种不同的教学策略,如分层授课、个性化辅导等,提高学生的综合能力,从而培养适应时代需求、勇于担当的新时代人才.因此,在山西故事引导下设置高校思想政治理论课课程设计与教学模式,不仅引导学生树立正确的价值观,也助力高校思政教育工作再上新台阶.
基金项目
山西省高等学校思想政治教育研究会研究项目(2022)(SYH2022-021)
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