现代职业教育2024，Issue(12) ：133-136.

基于TPACK理论的高校数学教学模式研究

张晓梅
现代职业教育2024，Issue(12) ：133-136.
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基于TPACK理论的高校数学教学模式研究

张晓梅1
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  • 1. 山东英才学院,山东 济南 250104
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摘要

TPACK理论将教学方法和教学内容相融合,实现信息技术和学科内容的整合,为现代化教学模式提供了新思路.TPACK理论以学生为主体,深度挖掘学生的学习需求,借助现代化技术改善教学方式,提升高校数学教学的整体质量.鉴于此,对基于TPACK理论的高校数学教学模式进行研究.

关键词

TPACK/数学/教学模式

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
参考文献量5
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