国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于TPACK理论的高校数学教学模式研究
基于TPACK理论的高校数学教学模式研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
TPACK理论将教学方法和教学内容相融合，实现信息技术和学科内容的整合，为现代化教学模式提供了新思路。TPACK理论以学生为主体，深度挖掘学生的学习需求，借助现代化技术改善教学方式，提升高校数学教学的整体质量。鉴于此，对基于TPACK理论的高校数学教学模式进行研究。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张晓梅
展开 >
作者单位：
山东英才学院,山东 济南 250104
关键词：
TPACK
数学
教学模式
出版年：
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
