基于PDCA循环的任职类精品课程建设研究

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中文摘要：将PDCA(Plan-Do-Check-Act)理论迁移到军队院校任职类精品课程建设中，以精品课程建设标准为依据，以"院校—部队"共同体为实践主体，聚焦培养学员的组训管理能力，在实践中基于精品课程建设的整体规划形成了PDCA宏观循环提升模式，基于精品课程建设的诸要素建立了局部的PDCA微观循环改进模式。课程建设以宏观循环带动微观循环，利用微观循环促进宏观循环，周而复始，不断提升课程建设质量，助力新质战斗力的生成。

作者：

赵汝岩、孟超、冯佳晨、庄振民

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作者单位：

海军航空大学,山东烟台 264000

关键词：

PDCA循环 "院校—部队"共同体精品课程

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量8