摘要
志愿服务作为实践育人的重要组成部分,具有道德塑造、思想塑造、激励导向、精神凝聚等功能,有助于培养学生的社会责任感、志愿精神,提高他们的综合实践能力,同时对于引导学生树立健康"三观"、塑造良好道德品质具有深远影响.然而,当前高职院校志愿服务实践育人中依旧存在岗前培训不足、志愿服务体系不全等问题.对此,高职院校应通过"健全志愿服务育人体系、加强志愿服务平台建设、强化学生自我教育"等策略,充分发挥志愿服务的实践育人功能,以促进高职学生可持续健康发展.
基金项目
陕西省教育科学规划课题(十四五)(2022)(SGH22Y1546)
陕西省高等学校学生工作精品项目(2023)(2023XXM29)
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