摘要
为解决智能建造人才培养的问题,在以高端产业学院为平台的基础上,探索并实践职业教育智能建造人才培养模式.建立了符合新工科要求的智能建造人才培养体系,旨在体现整体观(服务国家重大战略)、整合观(强化学科交叉融合)和工学观(构建大工学格局).通过改革人才培养模式,主要解决了产业学院作为人才培养平台面临的运转机制不灵活、不畅通的问题,以及教学内容相对于产业技术发展滞后、专业人才与岗位需求不匹配的问题.此外,还解决了学生在寻求高端企业就业和创业时竞争力不强、普遍缺少岗位"敲门砖"的问题.
基金项目
山东省职业教育教学改革研究立项项目(2022)(2022268)
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