科教融汇视域下的现场工程师人才培养路径研究

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中文摘要：现场工程师是产业数智转型下高新技术和先进实用技术的应用者,职业教育则是现场工程师培养的主要途径,而科教融汇理念的注入又将为职业教育改革发展增添内生动力.构建科教融汇视域下的现场工程师人才培养模式,需从现场工程师的内涵出发,分析科技要素融入职业教育的途径,直面现阶段存在的困境,从而提出可行且高效的现场工程师科教融汇人才培养模式,并建立相应的保障机制,以实现培养的可持续.

作者：

钟强强

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作者单位：

台州科技职业学院,浙江台州 318020

关键词：

现场工程师科教融汇人才培养保障机制

基金：

浙江省教育科学规划课题浙江省国内访问学者教师专业发展项目台州科技职业学院课程思政教学项目

项目编号：

2023SCG175FX2023173Szyj202105

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(13)

参考文献量10