本科职业教育背景下大数据工程技术专业"实战型"教学模式的研究与实践

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万方数据

中文摘要：随着大数据技术的快速发展，社会对大数据人才的需求日益增长，而"实战型"教学模式作为一种以实践为核心的教学方法，能够帮助学生更好地掌握大数据技术，提高解决实际问题的能力。首先介绍了研究背景与意义，然后分析了"实战型"教学模式的内涵、特点及构建原则。接着，详细探讨了如何将"实战型"教学模式应用于大数据工程技术专业的教学过程中，包括教学目标设定、教学内容设计、教学方法选择、实践教学环节设置等方面。通过收集学生反馈、教师评价、企业评价等数据，对"实战型"教学模式的效果进行评价，并分析其优缺点及改进方向。最后，总结研究成果，并提出了未来研究方向。

作者：

吕科锦、吴晓学、陈璟

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作者单位：

广西城市职业大学,广西崇左 532200

关键词：

本科职业教育大数据工程技术专业 "实战型"教学模式

基金：

广西城市职业大学职业教育教学改革研究项目(2022)

项目编号：

GXCVUJG2022A002

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(13)

参考文献量8