以岗定教促进学生高质量就业教学模式探索——以机电一体化专业核心课为例

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中文摘要：近年来，市场上急需大量的复合型、创新型高素质技术技能工控人才，但西部高职院校的毕业生综合职业能力不高，无法胜任对口的工控岗位。在东西部协作的背景下，珠海城市职业技术学院与遵义职业技术学院双方协作不断深化，充分将两校教育优势结合起来，立足遵义职业技术学院的实际情况，从岗位调研开始，对机电一体化专业学生就业岗位需求进行分析，提出专业核心课程应该以岗位能力要求为核心，践行以岗定教的教学模式，旨在提升学生的综合职业能力，使培养出来的毕业生能适应行业企业需求，实现高质量就业。

作者：

牛姣峰

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作者单位：

遵义职业技术学院,贵州遵义 563000

关键词：

机电一体化以岗定教高质量就业

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(13)

参考文献量11