高职院校计算机专业Python编程课程的改革路径探讨与实践

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中文摘要：Python编程课程是高职院校计算机专业的重要课程，具有承上启下的作用。针对目前高职院校计算机专业Python编程课程的设计与实施中存在的缺乏应用方向衔接、思政教育融合不足以及教学模式单一等问题进行改革路径的探讨，并在Python编程技术课程中进行初步实践。课程改革主要从更新课程内容、增加思政融入以及丰富教学模式等方面入手，取得了较好的成效。

作者：

刘晓宇、陈寅

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作者单位：

江苏农林职业技术学院信息工程学院,江苏镇江 212000

关键词：

Python编程课程改革应用衔接思政

基金：

江苏省"青蓝工程"青年骨干教师培养项目(2022)江苏农林职业技术学院科技项目

项目编号：

2022kj18

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量4