高职院校思政课教学职教特色的探索与研究

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中文摘要：在新的时代背景和教育形势下，为了满足教育高质量发展的要求，为社会、国家培养更多的高素质人才，创新高职院校的思政课程教学显得尤为重要。通过浅析高职院校思政教学的教学特色，探索和研究高职院校思政课程教学的方法和措施。重点围绕"四位一体"(模块化教学、交互式教学、沉浸式教育、多元化评价)和"深化改革"(教师、教材)展开课程研究，从而为高职院校科学推进思政课程教学改革提供新的参考和新的思路。

作者：

李俊

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作者单位：

武汉软件工程职业学院<武汉开放大学>马克思主义学院,湖北武汉 430205

关键词：

高职院校思政课程教学意义教学方法

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量6