混合式教学在高职英语教学中的实践探讨

牛丽娜¹

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作者信息

1. 阳泉职业技术学院,山西阳泉 045000
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摘要

英语是高职院校学生比较难学的学科,如何提高高职英语的教学效果,是非常值得关注的问题.现代信息技术的发展推动了各行各业的发展,也加快了教育领域变革的步伐.特别是网络技术的普及、新媒体的应用,让混合式教学模式在高职院校英语教学中快速推广,并取得了一定效果,但还有很大的提升空间.在对混合式教学作出详细分析的基础上,指出混合式教学在高职英语教学中起到的作用,并根据当前高职英语混合式教学推进过程中存在的问题,进行针对性的探讨,发挥混合式教学的作用,增强学生英语学习的效果.

关键词

高职院校/混合式教学/高职英语/实践/探讨

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出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

参考文献量8

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