混合式教学在高职英语教学中的实践探讨

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中文摘要：英语是高职院校学生比较难学的学科，如何提高高职英语的教学效果，是非常值得关注的问题。现代信息技术的发展推动了各行各业的发展，也加快了教育领域变革的步伐。特别是网络技术的普及、新媒体的应用，让混合式教学模式在高职院校英语教学中快速推广，并取得了一定效果，但还有很大的提升空间。在对混合式教学作出详细分析的基础上，指出混合式教学在高职英语教学中起到的作用，并根据当前高职英语混合式教学推进过程中存在的问题，进行针对性的探讨，发挥混合式教学的作用，增强学生英语学习的效果。

作者：

牛丽娜

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作者单位：

阳泉职业技术学院,山西阳泉 045000

关键词：

高职院校混合式教学高职英语实践探讨

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量8