高校辅导员心理健康教育能力提升策略研究

王晓青 ¹周荣洁¹

扫码查看

作者信息

1. 郑州澍青医学高等专科学校,河南郑州 450100
折叠

摘要

首先,分析了高校辅导员的职责和角色,指出他们在学生心理健康支持方面的关键作用.其次,评估当前高校辅导员的心理健康教育能力,强调培训和发展的重要性,并指出当前面临的挑战和问题.最后,提出多种策略,包括培训和专业认证、跨学科合作、学生导向的个性化支持、持续反馈和评估、创新技术和在线资源以及推动合作与资源整合,以提升辅导员的心理健康教育能力.通过多方面提升辅导员心理健康教育能力,旨在提高高校心理健康教育的质量与效果.

关键词

高校辅导员/心理健康教育/能力提升

引用本文复制引用

出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

参考文献量13

段落导航