医药专业学生职业素养培养的教学策略

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中文摘要：医药专业学生的职业素养培养，在医学教育领域占有重要地位。首先，探讨职业素养的概念和内涵，以及其在医药专业中的应用和重要性。其次，分析现行医药专业学生的职业素质培养状况和潜在困境。再次，提出了一系列医药专业学生职业素养培养的教学策略和改进建议。最后，分析了医药专业学生职业素养评估方法和优化策略，凸显了提升医药专业学生职业素养的实际意义。对医学教育具有借鉴价值，有利于培养具备高尚德行、专业知识和沟通技巧的医药专业人才。

作者：

张莹莹、柴逸飞

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作者单位：

郑州澍青医学高等专科学校,河南郑州 450000

关键词：

职业素养医药专业伦理决策教育策略医学伦理

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量5