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"导学共建"学习共同体的构建与实践

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围绕医学类人才培养目标,打破传统教学模式,以学生为中心,以项目为载体,构建"导学共建"师生学习共同体,论述了研究背景、学习共同体构建的原则、学习共同体构建实践,激发学习兴趣,培养学生的创新精神和临床思维,提高了基层医疗卫生人才培养质量.

迟双会、孔令桂、徐艳

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山东协和学院,山东 济南 250000

导学共建 学习共同体 教学模式

山东省本科高等学校教学改革研究项目

M2020147

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(15)