基于"1+X+N"人才培养模式的化药类专业"双师型"教师队伍建设探索和实践

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中文摘要："碳中和"目标推动化药行业结构调整和转型升级，高端产业人才需求激增，这是应用型本科高校的机遇和挑战。"双师型"教师队伍建设是应用型本科高校培养高素质应用型人才的重要保障。基于"1(学科专业)+X(职业技能)+N(创新创业)"应用型人才培养模式，针对学生专业能力、职业能力和创新能力的培养，在解决具体教学问题的场景下开展化药类专业"双师型"师资队伍建设进行了一系列探索和实践，教师队伍应用型育人能力显著提升，提高了毕业生的培养质量、就业率和就业质量。

作者：

向丽、蔡喆、张静、康顺吉、孙安琪、薛永萍

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作者单位：

武汉工程大学邮电与信息工程学院,湖北武汉 430073

天津仁爱学院,天津 301636

关键词：

"碳中和" "1+X+N"人才培养模式 "双师型"教师应用型本科

基金：

湖北省高等学校省级教学研究项目(2022)天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划(2023)教育部产学合作协同育人项目(2021)

项目编号：

2022537B231403802202102072079

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(15)