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高等教育远程开放教育中MOOC课程教育质量评价的实施分析
高等教育远程开放教育中MOOC课程教育质量评价的实施分析
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中文摘要:
远程开放教育是高等教育体系的重要组成部分,MOOC在远程开放教育中发挥着媒介作用,是面向学生开展远程线上教学与指导的重要平台,也是学生远程获取与学习专业知识的资源所在.评价远程开放教育中MOOC课程教育质量是促进远程开放教育健康长远发展的必需,也是不断优化与释放MOOC优势的前提.对此,为了促进MOOC在远程开放教育中的应用,主要对远程开放教育、MOOC的定位进行明确,对远程开放教育中MOOC实施模式与特点进行了研究,提出了MOOC课程教育质量评价指标及实施方式,助推我国远程开放教育中MOOC教育质量评价体系的建立.
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作者:
蒋林孜
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作者单位:
郑州升达经贸管理学院,河南 郑州 451191
关键词:
教育信息化
高等教育
远程开放教育
MOOC课程
教育质量评价
出版年:
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(15)