教育治理视域下大学班级治理研究

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中文摘要：当前大学班级治理面临着学生价值观不一、主动性不强、参与度不深和班级凝聚力不够的问题，教育治理从宏观层面向微观层面的延伸为班级治理提供了理论依据。在教育治理视域下，班级治理应该坚持多元共治、协商民主和学生发展的基本理念，采取树立规则意识、凝聚基本共识，加强队伍建设、促进学生自治，丰富班团活动、打造集体记忆，鼓励多元发展、注重人文关怀的方法，最终达成教育目的。

作者：

吕璐

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作者单位：

北京师范大学弘文书院,广东珠海 519087

关键词：

教育治理多元共治民主协商学生发展班级治理

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(15)