现代职业教育2024,Issue(16) :25-28.

基于沉浸式生涯体验的高职院校创新创业教学模式研究

席丽娟 薛菲菲 谢贤盼
现代职业教育2024,Issue(16) :25-28.

基于沉浸式生涯体验的高职院校创新创业教学模式研究

席丽娟 1薛菲菲 1谢贤盼1
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  • 1. 深圳职业技术大学,广东 深圳 518055
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摘要

当前,职业教育实现从"层次"到"类型"的转变,进入高质量发展新阶段,对更好地开展创新创业教育教学工作提出了更高要求.沉浸式生涯体验与高职院校创新创业教育相融合,需要紧密围绕高职院校人才培养目标和特色,解决创新创业教学方面存在的问题,从课程设置、教学组织、成果评价等方面优化设计,打造基于沉浸式生涯体验的创新创业教学模式,增强学生生涯适应力和创造力.

关键词

沉浸式生涯体验/高职院校/创新创业

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
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