"五维对接"产教融合教学模式的探索与实践——可编程控制器应用技术课程教学创新设计与探索

扫码查看

原文链接

中文摘要：可编程控制器应用技术课程是工科自动化类专业的必修课程.课程教学团队坚持"以学生能力发展为中心"的理念,以"立足应用、追求创新"为主旨,采用"五维对接"产教融合教学模式,对课程教学内容进行了"层次化"创新设计,集成多种教学方法,尊重学生个性,突出学生应用技能的培养和创新能力培养.

作者：

张晓萍、张剑、邢青青、张健华

展开 >

作者单位：

苏州大学应用技术学院,江苏昆山 215300

苏州富鑫林光电科技有限公司,江苏苏州 215500

苏州特斯迈智能制造股份有限公司,江苏太仓 215400

关键词：

产教融合 "五维对接" 创新型人才培养

基金：

江苏省高等学校哲学社会科学研究一般项目江苏省现代教育技术研究课题(2022)江苏省高等学校哲学社会科学研究一般项目

项目编号：

2023SJYB14942022-R-985982022SJYB1543

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(18)