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应用型本科高校教师实践教学学术能力调查与分析

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对湖南省应用型本科高校教师开展随机问卷调查和访谈,通过问卷调查数据,对应用型本科高校教师的实践教学学术观、实践教学知识、实践教学实施能力、实践教学反思能力、实践教学研究能力现状进行了解.结合访谈信息结果发现,应用型本科高校教师对实践教学能力理解存在片面性、实践教学投入力度不足、实践教学能力提升的支持力度不够、实践教学科研能力普遍不强,整体实践教学学术能力有待提高.

罗艳

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湖南信息学院,湖南 长沙 410151

应用型本科高校 实践教学 教学学术

湖南省普通高等学校教学改革研究一般项目(2021)

HNJG-2021-1247

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(18)
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