现代职业教育2024,Issue(18) :22-25.

开放大学思政课实践教学改革创新路径探析

黄橙
现代职业教育2024,Issue(18) :22-25.

开放大学思政课实践教学改革创新路径探析

黄橙1
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  • 1. 深圳开放大学,广东 深圳 518001
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摘要

实践教学是推动思政课高质量发展的关键环节和重要举措.作为以现代信息技术为支撑、实施远程开放教育的新型高等学校,深化思政课实践教学是开放大学推动思政课改革创新的重要向度,是实施新时代人才强国战略的现实需要,是提升思政课教学质量的有效途径.近年来,开放大学思政课实践教学取得了一定成效,但仍存在组织实施难、保障机制合力低效、评价方式传统单一等问题,应系统谋篇布局,构建完善思政课实践教学的顶层设计和管理机制;发挥体系合力,共建全方位、立体化、多功能的思政课实践教学平台;实施引培并举,建设结构合理的思政课实践教学师资队伍;聚焦增值效应,优化思政课实践教学评价模式,构建具有鲜明特色的开放大学思政课实践教学体系.

关键词

思政课/实践教学/改革创新/路径

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基金项目

深圳开放大学教育教学改革项目(2023)()

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
参考文献量2
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