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新文科背景下外语专业政产学研协同育人机制研究

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新文科建设对外语专业学生的语言基本素养、语用能力、跨文化交际能力、全球视野等提出了更高的要求.外语专业作为一门传统基础学科,如何以新文科建设为契机,实现调整与优化,是亟待解决的重要问题.在分析现阶段外语专业育人机制存在问题的基础上,从人才培养方案改革、学科实质性交叉融合、教师发展与课程开发、实践平台与实训基地建设等方面构建符合新文科建设要求的外语专业政产学研协同育人机制,有利于培养具有国际视野和国际竞争力、担当民族复兴大任、适应新时代要求的应用型复合型外语人才.

陈文祎

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宁波大学外国语学院,浙江 宁波 315211

新文科 外语专业 政产学研 协同育人机制

宁波大学"四新"教学改革研究项目(2023)

SXJXGG2023006

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(18)
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