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民办高校"课堂革命"的内容与实施策略研究

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课堂教学是教育教学的主要形式,是实现学校高质量人才培养目标的重要途径.通过对民办高校课堂教学现状进行研究,从教学观念、教学模式、教学方法、学业考核、教师评价等方面切入,探索出民办高校"课堂革命"的内容与实施策略,旨在提升课程的学业挑战度,积极引导学生自我管理、自主学习,激发学生的学习动力和专业志趣,进而最大限度地推动教学进步,构建课堂教学质量提升的长效机制.

吕冰、何江英

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沈阳城市建设学院,辽宁 沈阳 110167

民办高校 "课堂革命" 教学质量 教学模式

辽宁省教育科学规划课题立项项目(十四五)(2022)

JG22DB464

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(18)
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