现代职业教育2024，Issue(18) ：84-87.

基于翻转课堂与合作学习的管理运筹学教学设计实践

马小美
现代职业教育2024，Issue(18) ：84-87.
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基于翻转课堂与合作学习的管理运筹学教学设计实践

马小美1
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作者信息

  • 1. 晋中信息学院,山西 晋中 030800
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摘要

提出了针对管理运筹学及类似课程教学设计的改进建议,强调进一步整合和创新翻转课堂与合作学习教学模式的重要性.同时,指出了未来的研究方向,包括探索这一教学模式在不同学科背景下的适用性及其与最新教育技术结合的潜力,旨在为高等教育教学模式创新提供更广泛的理论和实践参考.

关键词

翻转课堂/合作学习/管理运筹学

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基金项目

山西省教育科学规划课题互联网+教育专项(十三五)(2020)(HLW-20178)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
参考文献量3
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