基于以赛促教、赛教融合的大学物理实验教学策略研究

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中文摘要：以赛促教、赛教融合是一种实践教学模式和学习策略,旨在通过兴趣驱动、实践体验,培养综合素质较高的应用型人才,十分切合大学物理实验教学改革所需.鉴于此,首先基于大学物理实验教学的困境和机遇,提出以赛促教、赛教融合的大学物理实验教学改革构想.其次阐述以赛促教、赛教融合的大学物理实验教学改革的作用.最后提出以赛促教、赛教融合的大学物理实验教学改革策略,所做研究为大学物理实验教学的改革提供新的视角.

作者：

李庆容

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作者单位：

武昌首义学院,湖北武汉 430064

关键词：

大学物理实验教学以赛促教赛教融合

基金：

武昌首义学院校级教学研究项目

项目编号：

2022Z09

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(18)

参考文献量2