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数智时代以财商教育为导向的高职会计专业人才培养实践探究——以北海职业学院为例

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财商是与智商、情商并列的三大现代社会能力,反映一个人财务素养的综合水平.财商教育不仅能培养学生的岗位职业能力,还能塑造学生的财富价值观.高职院校作为会计专业人才培养的重要阵地,必须把握财务智能化时代的前沿发展趋势.通过分析高职院校学生财商的现状及存在问题,以北海职业学院为例,提出以财商教育为导向的高职会计专业人才培养路径,构建符合数智时代的会计专业育人体系,全面培养数智化复合型财会专业人才.

翟海茵

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北海职业学院,广西 北海 536000

数智时代 财商教育 高职会计专业 人才培养

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(19)