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基于PDCA循环模式的高职院校就业能力培养体系构建

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基于PDCA循环模式的高职院校就业能力培养体系构建,旨在提高高职院校毕业生的就业能力。该体系包括计划、执行、检查和处理四个阶段。计划阶段需要对高职院校毕业生的就业现状进行深入调研,明确就业需求和不足,并制定详细的就业能力培养计划;执行阶段需要根据计划进行课程设置、教学内容和教学方式的调整;检查阶段需要对教学及活动成效进行评估,查找问题;处理阶段则根据检查结果,采取相应的措施。该体系可以有效提高高职院校毕业生的就业能力,缓解当前高职院校毕业生就业问题。

范丽娟

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南京信息职业技术学院,江苏 南京 210023

高职院校 PDCA循环模式 就业能力

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(19)