现代职业教育2024,Issue(19) :85-88.

基于PDCA循环模式的高职院校就业能力培养体系构建

范丽娟
现代职业教育2024,Issue(19) :85-88.

基于PDCA循环模式的高职院校就业能力培养体系构建

范丽娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京信息职业技术学院,江苏 南京 210023
  • 折叠

摘要

基于PDCA循环模式的高职院校就业能力培养体系构建,旨在提高高职院校毕业生的就业能力.该体系包括计划、执行、检查和处理四个阶段.计划阶段需要对高职院校毕业生的就业现状进行深入调研,明确就业需求和不足,并制定详细的就业能力培养计划;执行阶段需要根据计划进行课程设置、教学内容和教学方式的调整;检查阶段需要对教学及活动成效进行评估,查找问题;处理阶段则根据检查结果,采取相应的措施.该体系可以有效提高高职院校毕业生的就业能力,缓解当前高职院校毕业生就业问题.

关键词

高职院校/PDCA循环模式/就业能力

引用本文复制引用

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
段落导航相关论文