现代职业教育2024,Issue(19) :97-100.

基于课程目标达成度的高职院校公共选修课课程体系建设探究

黄文娟 王廷姬
现代职业教育2024,Issue(19) :97-100.

基于课程目标达成度的高职院校公共选修课课程体系建设探究

黄文娟 1王廷姬1
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  • 1. 福建幼儿师范高等专科学校,福建 福州 350007
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摘要

基于公共选修课目标达成现状,探究公共选修课目标达成的影响因素.结合A学校的实际情况,通过调查问卷和面对面访谈分析目前公共选修课存在的问题,为能够达成公共选修课教学目标,寻求构建公共选修课体系的合理对策,提出"明确目标定位,构建规范的评审制度""优化课程模块,设置科学的选课标准""提升教师认知,创新有效的教学模式""建立监督机制,建立合理的评价机制""加强宣传引导,促进学生主动学习""立足调研论证,优化课程体系建设思路"等相对应的公共选修课体系建设机制,加强公共选修课的课程管理.

关键词

课程目标达成度/高职院校/公共选修课/课程体系

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

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