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产教融合视域下高职计算机英语活页式教材开发策略研究

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高职院校深化产教融合和校企合作,是促进和保障新时期职业教育高质量发展、为地方经济发展提供人才保障的重要措施。教科书作为培育人才的基石,扮演着学生知识获取的关键角色,为教师的教学活动提供了坚实的支撑,同时也是确保教学质量的核心所在。因此,对其内容进行深化改进与持续创新显得尤为关键。因此,基于产教融合背景,探索开发内容更加符合工作岗位实际的"产""教""学""用"相结合的计算机英语活页式教材,真正落实学习单元与职业能力、学习内容与工作过程的完全统一,落实高职学生综合职业能力的培养目标。

王小华

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山西管理职业学院,山西 临汾 041051

产教融合 计算机英语 活页式教材 开发策略

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(19)