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中华优秀传统文化融入高职英语教学现状探究
中华优秀传统文化融入高职英语教学现状探究
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中文摘要：
中华优秀传统文化融入高职英语教学是高职英语教学改革的要求，是对外传播中华文化、树立文化自信的需要，也是提升学生跨文化交际能力，培养学生英语学科核心素养的需要。通过问卷调查、深度访谈，调研中华优秀传统文化融入高职英语教学现状，总结在教师、教材和学生方面存在的问题。
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作者：
王萍、郑雨亭
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作者单位：
山东畜牧兽医职业学院,山东 潍坊 261061
关键词：
中华优秀传统文化
高职英语
教学现状
出版年：
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(19)
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