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现代职业教育
2024,
Issue
(20) :
109-112.
数字赋能高职服装外贸类课程体系构建研究与实践——以服装英语为例
梁娟
现代职业教育
2024,
Issue
(20) :
109-112.
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数字赋能高职服装外贸类课程体系构建研究与实践——以服装英语为例
梁娟
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作者信息
1.
广东职业技术学院,广东 佛山 528041
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摘要
职业教育正在经历着数字化转型变革,这是高职教育高质量发展的必由之路.高职院校的课程体系建设要顺应数字化转型的发展.以高职服装外贸类专业核心课程服装英语为切入点,分析高职服装外贸类课程体系数字化建设存在的问题,并结合服装英语课程数字化融入教学实践,探索高职数字化课程体系构建的实施路径,践行教育数字化转型落地.
关键词
数字化
/
服装外贸
/
课程体系构建
/
实践
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基金项目
2023年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2023GXJK725)
2023年广东省高职院校课程思政示范计划项目()
出版年
2024
现代职业教育
现代职业教育
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参考文献量
9
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