现代职业教育2024,Issue(20) :109-112.

数字赋能高职服装外贸类课程体系构建研究与实践——以服装英语为例

梁娟
现代职业教育2024,Issue(20) :109-112.

数字赋能高职服装外贸类课程体系构建研究与实践——以服装英语为例

梁娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东职业技术学院,广东 佛山 528041
  • 折叠

摘要

职业教育正在经历着数字化转型变革,这是高职教育高质量发展的必由之路.高职院校的课程体系建设要顺应数字化转型的发展.以高职服装外贸类专业核心课程服装英语为切入点,分析高职服装外贸类课程体系数字化建设存在的问题,并结合服装英语课程数字化融入教学实践,探索高职数字化课程体系构建的实施路径,践行教育数字化转型落地.

关键词

数字化/服装外贸/课程体系构建/实践

引用本文复制引用

基金项目

2023年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2023GXJK725)

2023年广东省高职院校课程思政示范计划项目()

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
参考文献量9
段落导航相关论文