基于工作坊的地方本科院校创新创业人才培养模式探索与研究

丁宁¹

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作者信息

1. 保定学院,河北保定 071000
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摘要

工作坊作为一种新型教学组织形式,因其独特的理念和模式受到越来越多高校的青睐.阐述工作坊的内涵特征,指出其以项目为导向、师生共创、产教融合的特点,并分析了工作坊在创新创业人才培养中的独特功能定位,在此基础上,构建了基于工作坊的创新创业人才培养模式的理论框架,并从工作坊建设、教学实施、创新创业项目孵化、校企对接等方面进一步总结了实践探索经验与可行之道.

关键词

工作坊/创新创业/人才培养/校企合作

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出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

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