现代职业教育2024，Issue(21) ：69-72.

应用型高校基于OBE理念的旅游地学与规划工程专业课程教学及学生评价体系设计——以滇西应用技术大学为例

邵俊琦 陆卓 吴彤 鄢志武
现代职业教育2024，Issue(21) ：69-72.
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应用型高校基于OBE理念的旅游地学与规划工程专业课程教学及学生评价体系设计——以滇西应用技术大学为例

邵俊琦 1陆卓 1吴彤 2鄢志武3
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作者信息

  • 1. 滇西应用技术大学 珠宝学院,云南 腾冲 679100;云南省高校宝石及材料工艺工程研究中心,云南 腾冲 679100
  • 2. 滇西应用技术大学 珠宝学院,云南 腾冲 679100
  • 3. 滇西应用技术大学 珠宝学院,云南 腾冲 679100;中国地质大学(武汉)经济管理学院,湖北 武汉 430074
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摘要

旅游地学与规划工程是一个新本科专业,其专业内核和课程体系尚未明确.滇西应用技术大学基于OBE理念,以"运用新型技术方法,进行地质旅游资源的调查、评价、规划、开发和保护"为专业内核,以地学旅游资源调查与评价、地学旅游区规划设计、地质科普三种能力为核心,围绕"地质为基、规划核心、特色拓展"三个原则设计课程教学体系,并通过特色内容、校企合作、项目驱动的方式完善学生评价体系,取得了较好的成效.

关键词

应用型高校/OBE理念/旅游地学与规划工程

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
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