摘要
为了适应生源结构的多元化现状,促进理论知识与实践操作有效融合,提高复合型修理检测技能人才的综合能力,借助虚拟仿真方法提出了基于任务驱动进阶教学的理虚实一体化实践教学模式.以飞机部附件修理课程为例,从典型任务进阶式分解、教学组织实施和评价考核机制等方面展示了理虚实一体化教学模式的应用过程.教学实践表明,理虚实一体化教学模式能够将理论知识讲授、虚拟仿真训练和实践训练三者紧密融合,进一步提高了学生的认知能力、合作能力、创新能力和职业综合能力,为其他航空航天修理类专业的实践课程教学研究和实践提供一定的参考价值.
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