摘要
"双创"教育是推动经济持续增长的引擎.如何在高校中将"双创"热潮融入人才培养的全过程,使每一位学生学有所成,有所创、有所为,已成为教育者亟待解答的问题.国务院办公厅针对这一问题,印发了《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》,明确提出要深化高校创新创业教育改革,将创新创业教育贯穿人才培养全过程.这是对高校教育改革的明确指导,也是对当前教育背景下的有益补充.新的指导意见不仅提倡创新创业,更强调将其融入日常的教学活动中,与专业知识的教授相结合,实现学以致用.以此为出发点,探讨"双创"教育背景下,专业教师与辅导员如何协同育人,如何构建一种新型的人才培养模式,以满足当前社会发展的需要.
基金项目
广西建设职业技术学院2023年校级教科研项目(2023YB034)
2024年广西人力资源社会保障课题(GXRS-2024-042)
2023年度中国建设教育协会教育教学科研立项重点课题(2023030)
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