生态位视角下技能竞赛驱动的研学旅行服务创新人才培养体系构建

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中文摘要：研学旅行服务作为职业院校新设立的专业和技能竞赛项目，对创新人才培养提出了更高要求。基于教育生态学理论，构建"生态位"分析框架，剖析了研学旅行服务人才培养面临的机遇与挑战，提出了"三教融合、赛教结合、产教协同"的创新人才培养生态系统，从培养目标定位、课程体系优化、教学组织变革、实践平台建设、师资队伍建设、质量评价改革等方面进行了系统阐述。研究认为，构建创新人才培养生态系统有利于发挥技能竞赛引领辐射作用，深化"三教"改革，实现"以赛促教、以赛促学"，推动人才培养与产业需求的联动响应，为研学旅行行业输送更多高素质技术技能人才。丰富了技能竞赛驱动的职业人才培养理论与实践，对新时代推进研学旅行服务专业高质量发展、助力文旅产业转型升级具有重要启示意义。

作者：

郭祎、刘晓杰

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作者单位：

广州番禺职业技术学院旅游商务学院,广东广州 511483

关键词：

教育生态学生态位技能竞赛研学旅行服务人才培养

基金：

第三批国家级职业教育教师创新团队项目新时代职业学校名师培养计划(2023-2025年)项目广东省国家级职业教育教师创新团队特色项目广东省普通高校人文社科重点研究基地粤港澳数字文旅研究基地

项目编号：

教师函[2023]9号教师函[2023]23号CXTD0272023WZJD019

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(22)