摘要
研学旅行服务作为职业院校新设立的专业和技能竞赛项目,对创新人才培养提出了更高要求.基于教育生态学理论,构建"生态位"分析框架,剖析了研学旅行服务人才培养面临的机遇与挑战,提出了"三教融合、赛教结合、产教协同"的创新人才培养生态系统,从培养目标定位、课程体系优化、教学组织变革、实践平台建设、师资队伍建设、质量评价改革等方面进行了系统阐述.研究认为,构建创新人才培养生态系统有利于发挥技能竞赛引领辐射作用,深化"三教"改革,实现"以赛促教、以赛促学",推动人才培养与产业需求的联动响应,为研学旅行行业输送更多高素质技术技能人才.丰富了技能竞赛驱动的职业人才培养理论与实践,对新时代推进研学旅行服务专业高质量发展、助力文旅产业转型升级具有重要启示意义.
基金项目
第三批国家级职业教育教师创新团队项目(教师函[2023]9号)
新时代职业学校名师培养计划(2023-2025年)项目(教师函[2023]23号)
广东省国家级职业教育教师创新团队特色项目(CXTD027)
广东省普通高校人文社科重点研究基地粤港澳数字文旅研究基地(2023WZJD019)
NETL
NSTL
万方数据