德技并修是体现中国特色高水平高职教育立德树人的根本特征，思政课建设整体上进入质量提升和内涵发展的新阶段，在"大思政课"建设背景下，高职院校思政课实践教学亟待提升对职业教育的适应性，推动思想政治教育与技术技能培养融合统一。面对当前高职院校思政课实践教学中存在的教学理念重知识轻价值、教学过程重预设轻生成、教学场域重学校轻社会等现象，为进一步保障思政课理论性与实践性相统一，满足高职学生的认知期待与价值需求，提升高职院校思政课的实践教学实效，应从"育德+育业"涵养教学理念、"课内+课外"融通教学过程、"校内+校外"拓展教学场域三个方面构建新时代高职院校思政课实践教学策略。
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