现代职业教育2024,Issue(22) :153-156.

高职英语教学中跨文化交际能力培养策略

郑韵千
现代职业教育2024,Issue(22) :153-156.

高职英语教学中跨文化交际能力培养策略

郑韵千1
扫码查看

作者信息

  • 1. 汉中职业技术学院,陕西 汉中 723000
  • 折叠

摘要

在全球化程度日益加深的今天,跨文化交际能力的培养成为高职院校英语教学的重要目标.这种能力不仅涉及语言知识的掌握,更关键的是要理解和尊重不同文化背景下的交际习俗和规则,从而有效地进行跨文化沟通.高职院校作为培养应用型人才的重要基地,有必要在英语教学过程中加强对学生跨文化交际能力的培养,以提升他们的国际视野和全球竞争力.首先论述了跨文化交际能力的定义与重要性,其次提出了跨文化交际能力培养的理论基础,最后阐述了高职英语教学中跨文化交际能力培养面临的问题,并提出了应对策略.

关键词

跨文化交际能力/高职英语教学/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
段落导航相关论文