现代职业教育2024，Issue(23) ：66-69.

高职院校"赛教融合"背景下创新创业课程教学改革探索——以水电技术专业为例

贺弘扬
现代职业教育2024，Issue(23) ：66-69.
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高职院校"赛教融合"背景下创新创业课程教学改革探索——以水电技术专业为例

贺弘扬1
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作者信息

  • 1. 杨凌职业技术学院,陕西 咸阳 712100
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摘要

结合中国国际"互联网+"大赛赛事,以"赛教融合"为切入点,以水电技术专业为例,进行创新创业课程的教学改革探索.在创新创业课程设计中,制订符合水电技术专业的思政目标,围绕赛事要求及参赛环节进行教学设计,激发学生的学习兴趣,旨在将思政元素、竞赛元素与教学内容紧密结合,让学生在实战中深化理论知识,提升实践技能,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础.

关键词

创新创业/"赛教融合"/课程思政/"互联网+"

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基金项目

杨凌职业技术学院2022年"匠心杨职"课程思政金牌示范课项目(5)

出版年

2024
现代职业教育

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ISSN：
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