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高职桥梁工程检测课程"三阶段"虚实结合教学模式研究
高职桥梁工程检测课程"三阶段"虚实结合教学模式研究
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中文摘要:
桥梁工程检测是一门理论和实践相结合的跨学科课程。为解决桥梁检测技术技能人才与行业发展的新需求匹配不高的问题,分析传统教学模式存在的不足,将虚拟仿真等数字化技术引入传统教学中,构建了虚实结合的教学模式,并从理论认知、技能训练和拓展应用三个层面,阐述了"三阶段"虚实结合教学模式在课程改革中的实现方法。通过实践,总结了新的教学模式在教学改革中的应用成效,全面提升了交通运输检测人才培养的质量,并为同类课程开展教学改革提供参考。
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作者:
鄢真
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作者单位:
江西交通职业技术学院,江西 南昌 330013
关键词:
高职
桥梁工程检测
"三阶段"
虚实结合
教学模式
基金:
2023年度江西省职业教育教学改革研究课题
项目编号:
JXJG-23-53-12
出版年:
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(23)