新时代高职服装设计专业社交礼仪课程教学改革的研究

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中文摘要：高职院校在服装设计专业中引入社交礼仪课程，旨在系统培养学生的审美能力、实践能力、人际交往技巧以及综合素养，进而提升学生的整体职业竞争力。在当前时代背景下，高职院校应积极推动社交礼仪课程教学改革，确保理论教学与实践操作相辅相成。通过设定多维教学目标，结合六项专项教学项目，构建科学的评价体系，全面提升课程质量。同时，加强课程创新、实践创新以及平台创新，以促进社交礼仪课堂教学的高质量发展。

作者：

刘爽

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作者单位：

常州艺术高等职业学校,江苏常州 213147

关键词：

新时代高职服装设计专业社交礼仪教学改革

基金：

常州市教育科学"十四五"规划立项课题

项目编号：

CJK-L2022369

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(23)