现代职业教育2024，Issue(23) ：86-89.

新时代高职服装设计专业社交礼仪课程教学改革的研究

刘爽
现代职业教育2024，Issue(23) ：86-89.
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新时代高职服装设计专业社交礼仪课程教学改革的研究

刘爽1
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作者信息

  • 1. 常州艺术高等职业学校,江苏 常州 213147
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摘要

高职院校在服装设计专业中引入社交礼仪课程,旨在系统培养学生的审美能力、实践能力、人际交往技巧以及综合素养,进而提升学生的整体职业竞争力.在当前时代背景下,高职院校应积极推动社交礼仪课程教学改革,确保理论教学与实践操作相辅相成.通过设定多维教学目标,结合六项专项教学项目,构建科学的评价体系,全面提升课程质量.同时,加强课程创新、实践创新以及平台创新,以促进社交礼仪课堂教学的高质量发展.

关键词

新时代/高职/服装设计专业/社交礼仪/教学改革

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基金项目

常州市教育科学"十四五"规划立项课题(CJK-L2022369)

出版年

2024
现代职业教育

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ISSN：
参考文献量2
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